《巴赫曼先生和他的学生》电影解说文案

大家好

今天要讲的电影是

《巴赫曼先生和他的学生》

我们差点忘了

理想的教育应该是什么样子

但纪录片《巴赫曼先生和他的学生》

向我们展示

在地球上的另一个地方

教育可以是什么样子

乍一看，这个65岁的大胡子男人戴着一顶毛线帽

穿着套头衫的巴赫曼先生

以为是摇滚乐手

然而，实际上他是德国小镇施塔伦多夫市

深受喜爱的中学班主任

进入巴赫曼老师带领的6年级b班

你可以看到班上的大哥和他爱出风头的小伙伴们

笑而不语的低调学生

火辣活泼的女孩

一个低调的贝斯高手

班上的19名学生来自12个不同的国家

他们的父母大多是为了养家糊口

来自世界各地的外国移民来到德国

然而，这些孩子的个性鲜明

没有外人的尴尬

来自孩子们灿烂的笑容

不难看出愉快的课堂气氛

当你跟随巴赫曼先生上几节课时

就知道这种气氛从何而来

有一天巴赫曼先生

为4个英语只得6分的同学做准备

安排重考

并建议4个成绩较好的同学

给他们一对一辅导

这时候一个男生不开心

“说真的，我觉得这个主意烂透了”

“其他人我们都一起学的”

“如果他们没有好好学习，那是他们的错”

“伙计，我们得了 6 分

不是2不是3不是4不是5而是6”

强调个人努力

不愿意为别人的“错误”买单

但巴赫曼先生提醒

一年前，四分之三的同学来到德国

在他们的国家既不说德语也不说英语

现在他们学不好英语

有很大一部分是客观原因

这不全是他们的“错”

我们全班应该团结互助

本次测试得6分的S深受感动

她一年前才来德国

她说那种面对文化冲突

不仅学德语难，学英语也难

在德国出生长大的J无法想象

……

（总计2832字）